Bienvenidos a Grafolectura
Un espacio donde el español, la lectura y la escritura se encuentran, para aprender y crecer de forma significativa.
Servicios
Análisis de escritura
Servicios técnicos de interpretación de escritura y trazos:
Elaboración de análisis de escritura: Informes detallados para autoconocimiento, orientación vocacional y procesos de selección de personal.
Revisión de diseños y logotipos: Análisis gráfico de la identidad de marca para asegurar la correcta transmisión del mensaje publicitario.
Educación y divulgación: Impartir charlas, talleres y colaboraciones profesionales desde un enfoque de pensamiento crítico.
Español como lengua extranjera
Servicios de formación y gestión cultural:
Clases de español: Sesiones personalizadas (presenciales u online) para adultos y estudiantes. El programa incluye desarrollo de competencias lingüísticas, comprensión lectora, redacción y cultura hispanohablante para diversos niveles.
Coordinación de clubes de lectura: Gestión de grupos de lectura con enfoque reflexivo y análisis de temas sociales.
Colaboraciones literarias: Elaboración de reseñas para editoriales, autores y proyectos del sector.
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Alianzas culturales y educativas
Lily Garza
¡Hola! Soy Lily Garza, fundadora de Grafolectura, un proyecto en el que fusiono algunas de mis grandes pasiones: la enseñanza del español como segunda lengua, la lectura y el análisis de la escritura.
Como abogada de profesión, con maestría en Derecho de Empresa por la Universidad Panamericana, he construido mi camino impulsada por la curiosidad y el compromiso con el aprendizaje continuo. Esto me llevó a certificarme como profesora de español como lengua extranjera (ELE) por el Instituto Cervantes, así como a formarme en programas del Bachillerato Internacional (IB).
En el ámbito del análisis de la escritura, cuento con certificación en la elaboración de peritajes grafológicos por la Cámara Argentina para la Formación Profesional y por la Secretaría de Educación Pública de México, a través de CONOCER.
Con Grafolectura, busco crear espacios de aprendizaje que conecten el lenguaje, la escritura y la cultura de forma auténtica y significativa.
